Avaliação de Ecologia de Populações
Começo | Calendário | Leituras semanais | Explicação das notas | Mapa de todo o material | Leituras das provas | Avaliação da Excursão a Pantanal | Avaliação do Professor | Avaliação da Disciplina

Avaliação da Disciplina

Sua resposta será anônima.  Favor responder para ajudar a melhoria constante da disciplina.

Favor usar a escala a seguir para responder as perguntas.
Não Concordo Totalmente = 1; Não Concordo = 2; Sem Opinião = 3; Concordo = 4;  Concordo Totalmente = 5

Escolha o curso
1. Os objetivos proporcionaram um marco conceitual da disciplina
2. As metas e objetivos da disciplina foram clarificados do começo
3. As aulas, discussões e atividades eram relevantes aos objetivos da disciplina
4. Os objetivos favoreceram o desenvolvimento da capacidade analítica
5. A disciplina ajudou desenvolver o pensamento crítico
6. As excursões e trabalhos de campo foram apropriados e efetivos para a disciplina
7. A disciplina favoreceu o entendimento dos conceitos e princípios
8. O conteúdo foi relevante à disciplina
9. A disciplina ajudou de desenvolver capacidades de tomada de decisão
10. A disciplina ajudou no desenvolvimento de estratégias apropriadas de escritura
11. A disciplina favoreceu o entendimento dos conceitos e princípios
12. A disciplina ajudou de desenvolver destrezas de comunicação e expressão
13. A disciplina desenvolveu a percepção das estratégias usadas para obter conhecimento novo
14. A matéria disponível no site foi um suplemento de valor para a disciplina
15. As tarefas de grupo foram bem organizadas
16. O conteúdo foi relevante à disciplina
17. A disciplina ajudou de desenvolver destrezas, técnicas e pontos de vista necessários para o campo
18. A disciplina estimulou o respeito para pontos de vista diferentes
19. As tarefas de grupo foram estimulantes
20. As demonstrações e exemplos ajudaram a aprendizagem
21. Os experimentos e tarefas foram bem escolhidos e bem organizados
22. Os procedimentos e técnicas foram explicados ou demonstrados claramente
23. A participação de monitores e outros professores foi apropriado na disciplina
24. A clima da aula foi condutiva a aprendizagem do aluno
25. As tarefas ajudaram minha aprendizagem
26. Os requerimentos foram apropriados para o número de créditos da disciplina
27. As tarefas ajudaram atingir os objetivos da disciplina
28. Recomendaria a disciplina a outros alunos
29. O texto sugerido foi apropriado para a disciplina
30.A literatura sugerida facilitou o entendimento da matéria
31. A literatura sugerida complementou a aula do Professor
32. A quantidade de leitura requerida foi razoável
33. O número de requerimentos foi razoável
34. O nível de dificuldade dos problemas foi razoável
35. O número e duração dos requerimentos foram razoáveis
36. As tarefas envolveram a aplicação dos conceitos apresentados na aula
37. As tarefas reforçaram os conceitos da disciplina
38. Os trabalhões em grupo foram apropriados para a disciplina
39. Os experimentos, práticas e atividades foram suplementos importantes à disciplina
40. Os experimentos e as atividades ajudaram o desenvolvimento de atitudes e destrezas profissionais
41. Os experimentos e as atividades foram de nível de dificuldade apropriado
42. Os equipamentos disponíveis foram adequados
43. Os equipamentos estavam em condições operacionais boas
44. O acesso dos equipamentos foi adequado
45. Os requerimentos demandaram um tempo e esforço razoáveis
46. As tarefas e avaliações foram corrigidas rapidamente
47. Os requerimentos demandaram pensamento original
48. A base esperado dos alunos foi real
49. As perguntas das avaliações parciais refletiram o conteúdo da disciplina
50. As perguntas das avaliações parciais foram claras
51. As avaliações parciais enfatizaram um entendimento conceitual em vez da memorização
52. As avaliações parciais mensuram de forma adequada o meu entendimento da matéria da disciplina
53. As avaliações parciais cobriram uma quantidade razoável da matéria da disciplina
54. Tempo suficiente foi alocado para as avaliações parciais
55. As avaliações parciais requerem uma síntese dos conceitos da disciplina
56. As avaliações parciais enfatizaram os temas principais
57. As avaliações parciais foram do nível apropriado de dificuldade
58, As avaliações parciais foram compatíveis com os objetivos da disciplina
59. As avaliações parciais foram corrigidas justamente
60. A disciplina incluiu o número apropriado da avaliações
61. O sistema de avaliação foi bem explicado
62. O sistema de avaliação foi consistente com os objetivos da disciplina
63. As perguntas das avaliações parciais foram suficientemente variadas para acomodar os estilos diferentes de aprendizagem dos alunos
64. A enfase no caderno de campo facilitou me tornar mais profissional
65. A necessidade da vacinação será necessária para minha vida profissional
66. O treinamento previo de métodos de coleta e observação foi adequado
67. O comportamento dos motoristas ajudou muito as exçursões
68. A interação com minhas colegas forteleceu minha aprendizagem
69. O conhecimento prêvio de excel exigido na disciplina foi adequado
70. O alojamento no Pantanal foi bom
71. Os horarios de atividades no pantanal conformaram as demandas profissionais
72. Minhas impressões do pantanal mudaram muito devido a excursão
73. O Professor ajudou aos alunos de desenvolver a capacidade analítica de resolver problemas
74. A disciplina me ajudou melhorar minha leitura do ambiente físico
75. O envio das avaliações por via eletronica facilitou minha vida
76. As exigências da disciplina me ajudaram apriomar minhas observações
77. O enfoque dado a necessidade do uso dos nomes cientícas me ajudou minha formação profissional
78. A visita á Parque Nacional da Serra de Bodequena me mostrou as dificultades e problemas associados com as áreas que compõem o SNUC
79. A disciplina cursada de estatística foi suficiente para as exigencias da disciplina
80. Meu conhecimento prêvio de taxônomia foi suficiente para as demandas da disciplina
81. Meu conhecimento prêvio de geografia foi adequado para as demandas da disciplina
82. As práticas lúdicas ajudaram fixar conceitos da matéria
83. As dificiencias do laboratório de informatica requero a busca de recursos de informática em outros locais
84. A prática demarcação e recaptira foi do nível apropriado de dificuldade
85. A enfasê dada aos protocolos me clarificaram as exigencias futuras de minha profissão
86. Os monitores da disciplina tinham comportamento profissional e ajudaram muito o andamento das atividades
87. O contato com as atividades de eco-turismo me demonstrou outro caminho de atuação profissional
88. O contato com as atividades de educção ambiental me demonstrou outro caminho de atuação profissional
89. A disciplina proporcinou uma boa preparalão para empregar vários métodos de levantamento
90. A necissidade de interpretações evolutivas foi adequada
91. A pontualidade exigida na disciplina foi adequada e me ajudará na minha vida profissional
92. As exigencias de quantificação da disciplina foram adequadas
93. A estrutura e as exigncias da^disciplina me forçcaram sempre estar consultando mais fontes de informação
94. A prãtica do método cientifico foi de dificultade adequada
95. A prática de El Niño foi do nível apropriado de dificuldade
96. A prática do jogo de namoro foi do nível apropriado de dificuldade
97. Os levantamentos no pantanal foram do nível apropriado de dificuldade
98. As atividades com GPS foram do nível apropriado de dificuldade
99. A prática de predação foi do nível apropriado de dificuldade
100. A prática de PMV foi do nível apropriado de dificuldade
101. O que você mudaria na disciplina
102. Quais foram as ativiidades que mais ajudaram sua aprendizagem da máteria
  


Ecologia de Populações